教师试讲注意事项有哪些?试讲的内容注意事项

1、理解与表述:要达到精准性,概念清晰、术语准确

应聘者只有在具备精深的专业素养后,才能在说课和试讲时,概念讲得清楚明白,专业术语用得准确无误。反之,平时学习理解不透、临时抱佛脚的,最多表面上能过得去,但瑕疵很多,这都会让评委对你的专业素养减分。

2、思路:要有条理性,条分缕析、层次分明

讲课,一定要有一条清晰的认识路线。这条路线,是你讲课的大思路,这种思路,无论是从外向内的,还是从点到面的,或是从静态到动态的,或是从局部到全体的均可以,但都必须有清晰的条理性。讲课的顺序,要符合人们认识和接受知识的规律。有条理的课,听起来很“舒服”,既不费力地学习到了新知识,又能品尝思维演进的趣味。让人恍然大悟,让人眼前一亮。

条理性,是抓住听众的关键。有了条理性,评委们自然就会不约而同地打高分!

教师试讲注意事项有哪些?试讲的内容注意事项-1

 

3、声音:要有感染力,抑扬顿挫、声情并茂

感染力从哪里来,它并不抽象,它是人的内外一致时的自然流露。当你对知识熟练掌握,对相关思想有深入的领悟,讲出来的知识是自己通晓的、思想是自己所信服的,感染力就会自然流露出来。

为了增强感染力,语调上要抑扬顿挫,切忌从头至尾只用一个音调,会让人把握不了重点。声情并茂,是合适地掺入感情,适度地表达感情。但亦要防止无病呻吟或故意唱高调,那样只会适得其反,给人一种假大空的感觉,会让评委给你减分。

4、着装:要有典雅美,着装得体、端庄大方

人到成年后的形体是大体不变的,但面试时的着装、发型等体现的仪态也很重要。着装得体,就是穿得利索、干净,要符合年轻教师的社会角色。姿态(身体语言)、神态(语言表达)要端庄大方,给听众一种庄严感、权威感。综合地说,就是具有典雅美,让人看了有一种强大的“气场”,有了这种气场,讲课的内容更容易让学生入脑、入心,评委肯定给你好的印象分。

举两个反面的例子:一位男生,硕士毕业,穿得是西装革履,形象不错,但偏偏把头发卷了卷,或许这在年轻人中,是时尚和帅气,但作为教师,就显得有些轻浮。还有一位女生,个头不高,却偏偏穿了件下摆极为宽大的裙子,把人显得较为臃肿,显得有点邋遢和迟缓。这些都会影响评委对你的印象。

5、板书和字体:中规中矩、端正大方

板书要列出清晰的条理,标题醒目、结构性强。行线要直,千万不能往上斜和往下斜。字体要端正大方,横平竖直。

遗憾的是,面试试讲中没有看到一个字体端正大方的、板书写得中规中矩的。这或许就是年轻一代太依赖电脑,书法、板书练习太少了的缘故。希望有志于做教师的同学,务必把字体、板书练好,毕竟,字体和板书,是做教师的“脸面”!

面试很残酷,早上兴冲冲而来,如果内外功夫不到,弄不好在当场宣布成绩时就被碰得头破血流,遭遇当头一棒!

机遇总偏爱有准备的人!祝读者们在参加面试时,通过内外兼修脱颖而出,一举成功!

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