各位好，我是金鱼妈妈～

最近我迷上了一个超级酷的爸爸，他是一个总能想到办法解决问题的育儿博主。

“恭喜爸爸”近几天有一条视频《孩子为什么专注力不足》引发了我强烈的思考和认同，大家先来看看吧！

一，“哎呀，你好可爱啊！”肆意打扰专心致志的孩子，是一种“恶毒又愚蠢”的爱

在《幼儿专注力的培养与研究报告》中，作者王晶老师通过抽样调查的方式，针对专注力对学习的影响做出了研究报告。

她指出“专注”从心理学上讲，属于注意的稳定性和意志的坚韧性问题，它是孩子今后学习、工作，尤其是创造发明的一种可贵心理品质，必须从小注意培养。

幼儿时期是培养孩子专注力的关键期，也是习惯养成的关键期，这个时期如果我们能帮助他（她）养成专注的好习惯，将使孩子受益一生。

而如果我们在孩子自己玩的正好时，去肆意打扰她，就是刻意打断她的思维链接，这不是爱，而是一种“愚蠢的爱。”

二，“来来来，喝水喝水。”我觉得你渴是变相的控制

请想象一幅画面。

寒冷的冬天，衣衫单薄的你在雪原上行走，你冻得瑟瑟发抖急需取暖。好不容易看到一间烧火的屋子，历尽辛苦推开门准备取暖。

但当你刚刚抬起手想要暖和一下时，一盆水哗啦浇在了火焰上，你还没来得及暖和，火灭了。

气不气愤？绝不绝望？

把以上画面置换成孩子写作业吧。他好不容易投入状态找到了解题思路，你跑过来“来来来，喝水！”

你觉得他渴吗？他可能更需要你保持安静呀！

不要控制孩子，爱他请保持“学习距离。”

三，“你玩什么呢？跟我一起玩呗。”寻求孩子的关注是最低级的缺爱

还有一种情况十分常见。家里的老人特别喜欢找孩子一起玩，明明孩子一个人玩得挺好的。

他们就笑嘻嘻说:“你看奥，我们家大孙女自己玩多好，还自言自语呢。”

要么就是跑过去:“你玩什么呢？带我一起玩吧！”

这就是打扰孩子专注力的典型案例，十分不可取。

不要总想着寻求孩子的关注，这是低级错误的爱，基本上没有优点。

四，“来站起来，我拖个地。”总觉得自己做的事最重要，无视孩子

我记得小时候学校有一次开家长会，互动环节的时候，一位家长问校长提问:“我们家孩子在家写作业，没五分钟要上厕所，没三分钟要喝水吃东西。他就是个猴子，不消停！我能有什么办法。”

听完这个比喻，全场师生哈哈大笑，家长们点头附和:“我们家也是，写作业要命，看电视一动不动。”

校长笑了笑说:“我知道问题出在哪里？我记得自己小时候，写作业看书的时候，我奶奶总会突然叫我‘孙子，来给我穿个针！’‘大孙子，来帮我喂猪……’”

“那会写作业，我没少被我奶奶打扰。经常数学题写一半，思路刚理顺，她一叫我全忘光了。”

“这是怎么回事呢？难道穿针引线、喂猪劈柴，这些事比我好好学习还重要吗？

直到后来我和父母同住，我爹妈一看见我学习，恨不得离我房间八尺远。

想想看，也许我们那个年代，日子穷苦，有些活不得不需要孩子帮忙干。但现在的日子，你需要孩子做什么呢？”

“说白了，不在孩子学习时打扰，就是最基本的尊重和保护。尊重他独立思考的能力，保护他自主学习的专注力。如果你的孩子专注力差，就该好好反思一下，这是什么原因造成的。”

五，大声喧哗，目中无人。以自我为中心。

常见于老年人打电话唠嗑，电话粥能打一个多小时，而且开着免提声音超大。

如果你指望自家孩子是神童，能自动屏蔽噪音，请继续你的表演。

六，“你怎么老玩一个玩具，多无聊啊。换这个。”自以为是的替孩子决定

带新玩具给孩子，或者买多种玩具同时给孩子玩，都是不可取的。专一才能专心，专心才能专注。

我们总是觉得孩子注意力不集中，学习不好，做事效率差劲。

以为报各种辅导班，交了费把孩子送给老师就有用，其实不是。

专注力差的孩子，交多少钱补课都没用！

因为别人的上课四十分钟，至少可以全神贯注三十多分钟，专注力差的孩子，可能听课十分钟就走神、发呆、天马行空了。

那针对孩子专注力不强应该怎么办呢？

我找到了《孩子的专注力研究》这本书中的图片，以年龄划分专注力的时间长短以及表现形式，大家可以先对照检查。

越早培养孩子的专注力越好，往近了说，孩子能自主玩久点，带娃也能轻松点。

往远了说，孩子专注力强了，学习能力强，思维敏捷成绩好，不用花冤枉钱补课，更不用天天辅导作业鸡飞狗跳了。

但道理千千万，家长的理解和尊重是第一步。给孩子一个独立思考的学习空间吧。

爱他（她），就应该思考成绩差背后的原因，而不是揪着成绩单不放。

今天总结的6个错误“爱”娃示范，希望你一个都没做过。

我是金鱼妈妈，一个以妈妈之心书写育儿手记的朋友。养育孩子是认知自己，也是回归本心，关注我，我们一起快乐养娃，快乐成长吧！