“英语要被踢出主科科目了？英语分数逐线下降了！随着人大代表的提议，这样的呼声逐渐高涨，也有部分家长怀疑将来的考试真的没有英语的一席之地了吗？
一直以来语文、数学和英语，都是必考的主科科目，而且分数比重相对较大，都是150分。但是在日常学习时，很多同学把过多的精力投入到了英语的学习当中。而学生们如此费尽心力学习的英语好像在考试结束之后的生活中应用并不是很广泛。
于是有的家长就提议把英语这么科目取消掉，以此来减轻孩子们的学习负担，随着这次人大代表也提出了要把英语踢出主科地位的建议。这股“反英语”的浪潮和呼声可谓是越来越高。
人大代表提议把英语被踢出主科，教育部给出正式回应 ，家长却炸开了锅
从中小学开始，英语就贯穿于学生的整个学习生涯，也成为学生学习的主要科目。但因为毕竟不是母语而是属于国外的语言，所以学生们学起来相对会比较吃力一些。因此，英语也成为学生学习生涯中比较难的科目。
而面对越来越多关于取消英语主科科目地位的呼声，教育部也正式做出了回应。根据规定现在外语课时的占比是6%~8%，语文是20%~22%，数学是13%~15%，体育与健康是10%~11%，相比较之下英语课时已经非常少了，而且作为高考主科科目仍是语文、数学、外语保持不变。
从教育部的回复可以看出，英语占据课时的比重已经下降了很多，甚至都比不上体育课。然而这与家长们的初衷却并不相符，该回应一出，家长们立刻炸开了锅。
大部分家长表示:虽然降低了英语的课时比重，但是高考的分数和主科地位都没有变，那不就说明学校教授英语的时间少了，但孩子学习的内容却毫无变化吗？
那这样造成的结果是什么呢？孩子们都要去校外补课了，现在又在实行“双减”政策，没有什么补课班，那就是得请私教了？一般家庭真的负担得起吗？
从教育部的这个回应来看，家长们的呼声反倒是适得其反了。在主科地位和分数值都不变的情况下，降低英语的课时比重无疑在本来就繁重的学业上雪上加霜。
家长心情可以理解，但把英语踢出主科真的现实吗？网友对此发表不同看法
家长们想减轻孩子学习负担的心情可以理解，但是从现在的社会需求来看，把英语踢出主科并不现实。大部分的企业单位，招聘条件都要求英语必须过四六级，不仅如此很多工作岗位也需要懂英语，因为很多时候不论是图纸设计还是机器操作，如果不懂英语的话根本不知道怎么操作。
对此有的网友表示:千万不要闭关造车，英语作为世界通用的语言，现实中运用英语的地方有很多，特别在大城市英语好工作也会好找很多，虽然公务员和服务行业基本不用，但是不可能所有人都做这些工作吧。
也有的网友认为:有些家长认为孩子语文数学科目没学好是因为花时间在英语上，之前的学生不学英语，语数成绩不好的还是不好，现在我们的孩子学英语，语数成绩好的还是好的。由此可见孩子数学语文成绩的好坏和学英语并没有太大关系。
而且就中考改革来看，虽然英语总分数减少了20分，但是这100分的总分却分成了两部分，75分的笔试和25分的听力，虽然笔试的分数下降了不少，但是学过英语的人都知道，相对于笔试来说听力的难度更大，对于学生的英语储备能力的要求也更高，可见分数降低了却并非是什么好事。
英语仍有一席之地，如何学好英语，才是家长学生关注的话题
对于学生来说不要以为这种呼声对于自己是好事，认为终于可以摆脱英语的枷锁。在以后的考试和工作中，就会发现英语的重要性。此时不打好基础，做好准备，到那时再临时抱佛脚，恐是为时已晚。只有不断丰富自己，把英语当做主流科目，不论是单词，语法，听力还是写作，都不可以轻易忽视。每一部分都要加强练习。
家长们也不要因为呼声高涨而影响自己的判断，认为英语不再重要。笔者认为对于改革的英语政策家长们更应该重视孩子英语的教育，培养孩子学习英语的兴趣，提高学习能力，只有这样才能在“千军万马过独木桥”时“杀出重围”。
【笔者寄语】英语仍是现下社会的主流语言，家长不可因外界因素影响放松孩子的学习。督促孩子，帮助孩子打好基础，仍是家长需要高度重视的问题。“技多不压身”，学生也要不断丰富，提升自身能力，在未来的角逐中脱颖而出，大放异彩！
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